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    幼兒園組織與管理模擬試卷六

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    簡述幼兒園計劃執行過程中總結階段應注意的問題。

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    案例分析題:中午時分孩子們吃完午飯,王老師帶孩子們去植物園賞花散步,半小時后回到睡眠宣門口,組織幼兒尿尿、脫鞋子,準備上床。王老師在睡眠室門口逐一檢查孩子們手中、口袋里有無危險或小顆粒物品,如果發現異物王老師會代為保管,待檢查完畢,請孩子們輕輕上床睡覺。不一會兒,大多數孩子都已睡著,教室里安靜下來,突然聽見“咯吱”一聲,王老師看到丫丫還沒睡著,走到丫丫身邊,問她“發生什么事了?”她閉緊嘴巴,只是搖頭。王老師看見她手里拿著一根皮筋,王老師說:“張開嘴巴,讓我看看!”丫丫無奈只好張開嘴巴,只見丫丫嘴巴里有一個被咬成兩半的小塑料球,王老師急忙把丫丫嘴里的塑料小球和手里的皮筋要了過來。事后不禁后怕,這塑料小球萬一咽下或塞鼻孔里該怎么辦?雖然是虛驚一場,但這件事情給老師敲響了警鐘——幼兒午睡安全絕不容忽視。試分析上述案例內容,并結合案例提出具體的改進措施。(本題10分)

    幼兒園的管理哲學是幼兒園教育和管理活動的( )

    • A、核心原則
    • B、基本原則
    • C、指導原則
    • D、方法論原則

    對照計劃對執行階段的活動和成果進行評價和診斷的階段是( )

    • A、檢查
    • B、檢驗
    • C、總結
    • D、修改

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